В рамках оценки состояния общеобразовательных организаций по различным направлениям и определение уровня ее соответствия статусу «Школа Минпросвещения России» все общеобразовательные организации округа в период с 01 по 15 ноября 2024 года прошли самодиагностику на платформе «Система мониторинга деятельности образовательных организаций».

                Миссия проекта «Школа Минпросвещения России» – способствовать созданию равных условий для получения каждым школьником доступного качественного образования независимо от места проживания, социального статуса и доходов родителей (законных представителей) на основе единого образовательного пространства Российской Федерации, укрепления образовательного суверенитета страны, сохранения традиционных российских духовно-нравственных ценностей, использования достижений отечественной науки и технологий.

Методика расчета показателей предусматривает определение уровня («базовый», «средний», «высокий») для каждого из магистральных направлений («Знание», «Здоровье», «Творчество», «Воспитание», «Профориентация»)  и ключевых условий («Учитель. Школьная команда», «Школьный климат», «Образовательная среда») по количеству набранных баллов.

По итогам проведения самодиагностики по направлениям и ключевым условиям  получены следующие результаты: из 11 общеобразовательных организаций прошедших самодиагностику имеют базовый уровень три школы (27%) – МАОУ «СШ с. Иннокентьевка», МАОУ «СШ с.Отважное», МАОУ «ОШ с.Ленинское»; средний уровень  шесть школ (55%) - МАОУ «СШ №172», МАОУ «СШ с. Аркадьевка», МАОУ «СШ с.Касаткино», МАОУ «СШ с.Новоспасск», МАОУ «СШ с. Кундур», МАОУ «СШ с. Ядрино», высокий уровень две  школы (18%) - МАОУ «СШ №1 им. А.П.Гайдара», МАОУ «СШ №95 им. Н.Щукина».